Im Beitrag «Die Aspekte bei Verben» habe ich die Unterschiede bei der Verwendung erklärt, hier geht es um die wichtigsten Regeln zum Bilden der Aspekte.
Die Bildung mit Präfixen:
Durch das Anfügen eines Präfixes wird aus einem unvollendetem Verb ein vollendetes Verb.
| unvollendet | Präfix | vollendet |
| платить | за- | заплатить |
| делать | с- | сделать |
| рисовать | на- | нарисовать |
| читать | про- | прочитать |
| смотреть | по- | посмотреть |
| готовить | при- | приготовить |
Es gibt aber auch Verben, bei denen das vollendete einen Präfix hat und das unvollendete nicht. Bei diesem Beispiel würde man den richtigen Aspekt am Suffix -a- erkennen.
| unvollendet | Präfix | vollendet |
| покупать | по- | купить |
Präfixe können nur auf die Aspektbedeutung hinweisen
| unvollendet | vollendet | ||
| писать | schreiben | написать | schreiben |
oder die Bedeutung des Verbs ändern.
| unvollendet | vollendet | ||
| играть | spielen | выиграть | gewinnen |
| писать | schreiben | подписать | unterschreiben |
Die Bildung mit Suffixen:
Unvollendete Verben bilden wir durch das Einfügen des Suffixes -ыва, -ива, oder -ва.
| vollendet | Suffix | unvollendet |
| дать | -ва- | давать |
| заказать | -ыва- | заказывать |
| выпить | -ива- | выпивать |
Ebenso bilden wir es mit dem Suffix -а-, welches das -и- beim vollendeten Verb ersetzt.
| vollendet | Suffix | unvollendet |
| ответить | -а- | отвечать |
| изучить | -а- | изучать |
Andere wichtige Unterscheidungsmerkmale:
– unterschiedliche Betonung
| unvollendet | vollendet |
| насыпать | насыпать |
– verschiedene Wortwurzeln
| unvollendet | vollendet |
| брать | взять |
| искать | найти |
| говорить | сказать |
– Verben ohne Aspektpartner
| nur unvollendet |
| висеть |
| лежать |
| сидеть |
– Verben mit mehreren Aspektpartnern
| читать | прочитать | почитать |
| писать | написать | дописать |
– Verben welche beide Aspektbedeutungen haben
|
организовать |
|
обещать |
пока



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Ein Gedanke zu „Die Bildung von Aspekten“